Más de mil estudiantes de Las Heras participarán en el taller “Liderar al futuro”
La iniciativa busca fortalecer herramientas personales y profesionales en jóvenes de 5° y 6° años promoviendo habilidades para la inserción laboral y el desarrollo de proyectos de vida.
El miércoles 27 de mayo se llevará adelante el taller “Liderar al futuro”, una propuesta formativa destinada a estudiantes de 5° y 6° años de escuelas secundarias de Las Heras orientada al fortalecimiento de competencias personales y laborales para acompañar a los jóvenes en su preparación para el mundo del trabajo.
La actividad se desarrollará de 8.30 a 12.30 en el Espacio Polimeni y participarán más de 1.100 estudiantes de 23 establecimientos educativos del departamento.
Herramientas para potenciar el futuro laboral
La jornada estará enfocada en el desarrollo de habilidades blandas, oratoria y elaboración de currículum vitae, competencias cada vez más valoradas por el mercado laboral actual.
A través de exposiciones y espacios de intercambio, los participantes trabajarán herramientas vinculadas a la comunicación efectiva, la presentación personal, el fortalecimiento de la confianza y la preparación para futuras entrevistas y procesos de búsqueda de empleo.
Entre los principales temas que se abordarán se destacan la elaboración de CV, las habilidades más demandadas por el sector laboral, estrategias de comunicación y herramientas para potenciar el perfil profesional de cada estudiante.
La propuesta se desarrolla de manera conjunta entre el Ministerio de Producción, la Municipalidad de Las Heras y la Dirección General de Escuelas (DGE), en un trabajo articulado orientado a generar más oportunidades de formación y acompañamiento para jóvenes mendocinos.
Asimismo, esta iniciativa tendrá continuidad y será replicada en varios municipios de la provincia, entre ellos San Martín, Tupungato y Guaymallén, con el objetivo de ampliar el alcance del programa y acercar herramientas de formación laboral a más jóvenes mendocinos.
Desde la organización destacaron la importancia de acercar este tipo de espacios a estudiantes que se encuentran transitando la etapa final de la escuela secundaria, promoviendo herramientas concretas para facilitar su inserción en el mundo laboral.
