Más de 500 personas y 40 colegios participaron en Coopados × Mendoza
El encuentro reunió a estudiantes, docentes e instituciones educativas que forman parte del programa de cooperativas escolares y marcó el cierre de un año de formación, trabajo y producción.
Con la participación de más de 500 estudiantes, docentes y representantes de 40 instituciones educativas, se realizó en el Espacio Cultural Julio Le Parc el encuentro Coopados × Mendoza, una jornada destinada a fortalecer el cooperativismo escolar y compartir el trabajo desarrollado por las comunidades educativas durante todo el año.
El evento constituyó la instancia final de un proceso que comenzó meses atrás, durante el cual las instituciones que forman parte del programa Coopados trabajaron en la conformación y fortalecimiento de sus cooperativas escolares, incorporaron herramientas de gestión y desarrollaron proyectos productivos junto a sus docentes y comunidades educativas.
A lo largo de este proceso, los estudiantes participaron de diferentes instancias de formación y capacitación, adquiriendo conocimientos vinculados al cooperativismo, la organización, la administración, las finanzas, la economía y la comercialización. Estos aprendizajes fueron puestos en práctica a través del desarrollo de productos y proyectos elaborados por las propias cooperativas escolares.
Como cierre de este recorrido, durante Coopados × Mendoza los estudiantes tuvieron la posibilidad de presentar y exhibir sus producciones en distintos stands, donde compartieron con los visitantes los productos que elaboraron y contaron parte del proceso de trabajo realizado durante el año.
La jornada también contó con distintas propuestas de capacitación orientadas a brindar herramientas concretas para que los jóvenes puedan fortalecer sus proyectos. Entre ellas, se abordaron contenidos vinculados a finanzas y economía aplicadas a la comercialización, con el objetivo de acompañar a los estudiantes en el desarrollo de estrategias para la venta y sostenibilidad de sus productos.
De esta manera, el encuentro permitió poner en valor no solo los productos realizados, sino también todo el aprendizaje y el trabajo colectivo que existe detrás de cada cooperativa escolar.
Una jornada de formación e intercambio
La actividad contó con la presencia del ministro de Producción, Rodolfo Vargas Arizu; el ministro de Educación, Cultura, Infancias y director general de Escuelas, Tadeo García Zalazar; el intendente de Guaymallén, Marcos Calvente; la subsecretaria de Empleo y Capacitación, Emilce Vega Espinoza, y la directora de Emprendedores y Cooperativas, Andrea Nallim.
Durante la jornada, las autoridades recorrieron los espacios de exposición y pudieron conocer de primera mano los proyectos desarrollados por las distintas instituciones educativas que forman parte del programa.
El encuentro permitió, además, generar un espacio de intercambio entre estudiantes y docentes de distintos puntos de la provincia, fortaleciendo los vínculos entre las cooperativas escolares y promoviendo la posibilidad de compartir experiencias, aprendizajes y desafíos.
Reconocimiento al trabajo docente
Uno de los momentos destacados de la jornada fue el reconocimiento a los docentes que acompañaron el proceso de formación y desarrollo de las cooperativas escolares.
En este marco, se distinguió a quienes participaron del curso de puntaje docente, valorando su compromiso con la propuesta y el acompañamiento brindado a los estudiantes a lo largo del proceso.
El rol de los docentes resulta fundamental para el desarrollo de estas experiencias, ya que son quienes acompañan a los estudiantes en la organización de las cooperativas, la toma de decisiones, el desarrollo de los productos y la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.
Asimismo, durante el encuentro se realizó la entrega de un certificado de reconocimiento a Coopados × Mendoza, otorgado por el concejal Marcos Flores, del Honorable Concejo Deliberante de Maipú, como reconocimiento a la realización de esta iniciativa.
El programa Coopados busca acercar a los estudiantes al mundo del cooperativismo a través de experiencias concretas que les permitan aprender haciendo, asumir responsabilidades y trabajar de manera colaborativa.
La conformación de cooperativas escolares permite que los jóvenes participen activamente de las distintas etapas de un proyecto: desde la identificación de una necesidad y la planificación, hasta la elaboración de productos, la organización interna y su posterior comercialización.
En este sentido, la experiencia articula educación, producción y trabajo, promoviendo valores como la solidaridad, la participación, la responsabilidad, la cooperación y el compromiso con la comunidad.
El cierre realizado en el Espacio Cultural Julio Le Parc permitió visibilizar el resultado de todo ese recorrido y poner en valor el trabajo realizado por las instituciones educativas durante el año.
